Πώς να κάνετε ένα μάθημα εμπόδιο για παιδιά προσχολικής ηλικίας

Συγγραφέας: John Pratt
Ημερομηνία Δημιουργίας: 17 Ιανουάριος 2021
Ημερομηνία Ενημέρωσης: 4 Ενδέχεται 2024
Anonim
Ανάπτυξη ΟΜΙΛΊΑΣ μέσα από ΔΡΑΣΤΗΡΙΟΤΗΤΕΣ-ΠΑΙΧΝΙΔΙΑ (Μέρος Β)
Βίντεο: Ανάπτυξη ΟΜΙΛΊΑΣ μέσα από ΔΡΑΣΤΗΡΙΟΤΗΤΕΣ-ΠΑΙΧΝΙΔΙΑ (Μέρος Β)

Περιεχόμενο

Οι εκπαιδευτικοί και οι γονείς μπορούν να κάνουν μια πορεία εμπόδιο για παιδιά προσχολικής ηλικίας. Τοποθετήστε κάθε εμπόδιο 3 ή 4,5 μέτρα μακριά, τοποθετήστε τα σε ψάθες EVA και τα απαριθμήστε. Ορισμένες δραστηριότητες θα πρέπει να περιλαμβάνουν το σύνολο του σώματος, ενώ άλλες θα πρέπει να περιλαμβάνουν το κατώτερο ή ανώτερο μέρος. ορισμένες δραστηριότητες θα πρέπει επίσης να περιλαμβάνουν χειρισμό αντικειμένων ή χρήση εργαλείων. Τα παιδιά που ολοκληρώνουν το κύκλωμα μπορούν να κερδίσουν ένα βραβείο.


Οδηγίες

Τα Preschoolers αγαπούν να σέρνουν στις σήραγγες (Jupiterimages / Εικόνες Brand X / Getty Images)
  1. Δημιουργήστε δραστηριότητες που απαιτούν τη χρήση του κάτω σώματος, αλλά χωρίς χειρισμό αντικειμένων. Για παράδειγμα, ένα παιδί μπορεί να σκαρφαλώσει σε μια μικρή σκάλα, να διασχίσει ένα ξύλινο σκάφος και στη συνέχεια να κατέβει μια άλλη μικρή σκάλα. Το ξύλο πρέπει να είναι σταθερά στερεωμένο στις δύο σκάλες.

  2. Δημιουργήστε δραστηριότητες που απαιτούν τη χρήση του κάτω σώματος και τον χειρισμό αντικειμένων. Για παράδειγμα, ένα παιδί μπορεί να κλωτσήσει μια μπάλα στην παραλία σε ένα ραβδί που βρίσκεται ανάμεσα σε δύο καρέκλες.

  3. Δημιουργήστε δραστηριότητες που απαιτούν τη χρήση του άνω μέρους του σώματος, αλλά χωρίς να χειρίζεστε αντικείμενα. Για παράδειγμα, ένα παιδί μπορεί να διασχίσει μια «γέφυρα» τραβώντας τον εαυτό του μέσα από ένα συρματόσχοινο συνδεδεμένο σε δύο δέντρα (σαν να ήταν μια γραμμή ρούχων) ή να ταλαντεύεται σε ένα σχοινί που συνδέεται με ένα κλαδί δέντρου. Μόλις βρεθείτε στην άλλη πλευρά του ποταμού, το παιδί θα πέσει σε ένα μεγάλο μαξιλάρι.


  4. Δημιουργήστε δραστηριότητες που απαιτούν τη χρήση του άνω μέρους του σώματος και τον χειρισμό αντικειμένων. Για παράδειγμα, ένα παιδί μπορεί να ρίξει μια pouf ανάμεσα σε ένα χούλα ή ένα σωλήνα. Το χειρισμό αντικειμένων μπορεί επίσης να περιλαμβάνει ένα εργαλείο - όπως τη χρήση ενός πλαστικού ρόπαλο του μπέιζμπολ για να κολλήσετε ένα κρεμαστό μπαλόνι νερού πάνω στο παιδί ή χρησιμοποιώντας ένα ψάρι για να ανακτήσετε ένα δαχτυλίδι μέσα σε ένα μεγάλο κουβά με νερό.

  5. Δημιουργήστε δραστηριότητες που αφορούν ολόκληρο το σώμα, αλλά χωρίς χειρισμό αντικειμένων. Ένα παιδί μπορεί να σέρνει στην κοιλιά του, να σέρνει ή να σέρνει το άκρο μέσω μιας σήραγγας που δημιουργείται συνδέοντας δύο βαρέλια ή δύο μεγάλα κιβώτια.

  6. Δημιουργήστε δραστηριότητες που απαιτούν τη χρήση ολόκληρου του σώματος και το χειρισμό αντικειμένων. Το παιδί μπορεί να χειριστεί ένα τρίκυκλο γύρω από τέσσερις κώνοι κυκλοφορίας. Χρησιμοποιήστε μελάνι για να υποδείξετε την κατεύθυνση που πρέπει να ακολουθήσετε.


Πώς

  • Εξετάστε την αλλαγή της υφής του κυκλώματος για τα παιδιά που τραυματίζονται εύκολα.

Ανακοίνωση

  • Ένα μονοκύλινδρο κύκλωμα ελαχιστοποιεί τη σύγχυση και τον τραυματισμό.

Τι χρειάζεστε

  • Για κάθε δραστηριότητα: ένα μεγάλο χαλί EVA, ένα αριθμημένο σήμα και ένα σημάδι (προαιρετικό)
  • Ταινία αγωγού ή συρραπτικό
  • Χρονόμετρο (προαιρετικό)
  • Βραβεία
  • 2 μικρές σκάλες
  • 1 σανίδα από λείο ξύλο πάχους 5 cm, πλάτους 10 cm και μήκους 2,5 μέτρων
  • 1 μπάλα της παραλίας
  • 1 ραβδί
  • 2 καρέκλες
  • 1 σχοινί μήκους 1,8 έως 2,5 μέτρων
  • 1 μεγάλο μαξιλάρι
  • 1 μεγάλο φύλλο μπλε χαρτόνι, κομμένο σε σχήμα ποταμού
  • 1 μικρό μπωλ
  • 1 χούλα ή μικρό σωλήνα
  • 1 πλαστικό ρόπαλο του μπέιζμπολ
  • 1 μπαλόνι νερού με δεμένη δέσμη
  • 1 άχυρο
  • 1 δακτύλιο
  • 1 μεγάλος κάδος νερού
  • 2 μεγάλα βαρέλια ή κιβώτια
  • 1 τρίκυκλο
  • 4 κώνοι κυκλοφορίας
  • Μελάνι