Περιεχόμενο
Η αδιαφορία είναι η έλλειψη μετριοπάθειας ή πειθαρχίας στην τάξη. Μπορεί να είναι αποτέλεσμα της έλλειψης κατάλληλων κανόνων και τιμωρίας, ασυνέπειας της πειθαρχίας ή έλλειψης υποστήριξης από το σχολείο ενός πειθαρχικού συστήματος. Επιπλέον, τα κοινωνικά προβλήματα, οι περιβαλλοντικές αιτίες, τα ψυχολογικά προβλήματα, τα οικογενειακά προβλήματα ή η έλλειψη πειθαρχίας στο σπίτι μπορούν να συμβάλουν στην αδιακρίτως στην τάξη.
Διαταραχές στη μάθηση
Οι διακοπές στην τάξη είναι ένα πρώιμο σημάδι της αδιαφορίας, όπως οι μαθητές που μιλάνε εκτός ωρών, χρησιμοποιούν το χιούμορ σε ακατάλληλους χρόνους ή προσβάλλουν προφορικά τους άλλους μαθητές. Αυτό το περιβάλλον είναι επιζήμιο για την εκπαίδευση άλλων μαθητών στην τάξη και αναγκάζει τον δάσκαλο να λύσει άμεσα το πρόβλημα, ανακατεύοντας το χρόνο της τάξης στα συγκεκριμένα θέματα της αδιαφορίας και όχι της διδασκαλίας. Η αίσθηση ότι ο σπουδαστής δεν θα τιμωρηθεί για να διαταράξει την τάξη λόγω ασυνεπούς τιμωρίας στο παρελθόν ή μια συνολική εντύπωση φτωχής πειθαρχίας δίνει στους μαθητές την αίσθηση ότι μπορούν να συνεχίσουν με αυτό το είδος συμπεριφοράς χωρίς να ανησυχούν.
Η αρχή του δασκάλου
Η έλλειψη κατάλληλης πειθαρχίας μεταβάλλει τη σχέση σπουδαστών-εκπαιδευτικών, με αποτέλεσμα ο σεβασμός προς τον επαγγελματία ως εκπαιδευτή και ως προσωπικότητα. Με τον τρόπο αυτό, οι μαθητές είναι λιγότερο πιθανό να δουν τις οδηγίες των εκπαιδευτικών τους ως μια πολύτιμη μαθησιακή εμπειρία.
Εντατικοποίηση
Η αδιαφορία προκύπτει επίσης από την ασυνεπή εφαρμογή των κανόνων της τάξης εφαρμόζοντας κανόνες με τυχαίο τρόπο. Τα παραπτώματα, όπως η διακοπή της τάξης, αγνοούνται καθώς ο δάσκαλος προσπαθεί να κρατήσει την τάξη να πηγαίνει. Ως αποτέλεσμα αυτής της ασυνέπειας, τα αρχικά προβλήματα πειθαρχίας, κάτω από ένα σύστημα που δεν αντιμετωπίζει τέτοια προβλήματα, εμπνέουν τους μαθητές να εμπλακούν σε περισσότερες ή πιο επικίνδυνες πράξεις κακής συμπεριφοράς.
Βία
Η μετάβαση από την έλλειψη πειθαρχίας στη βία συμβαίνει όταν οι μαθητές έχουν την εντύπωση ότι δεν θα λογοδοτούν για τις πράξεις τους. Σύμφωνα με την έκθεση σχετικά με τη διαχείριση και τη θεραπεία της αδιαθεσίας στο σχολείο, οι μελέτες έχουν δείξει μια ισχυρή σχέση μεταξύ της έλλειψης πειθαρχίας και της αυξημένης βίας μεταξύ των μαθητών. Ως αποτέλεσμα, οι μαθητές που πηγαίνουν στο σχολείο σε συστήματα όπου η αδικία είναι ένα πρόβλημα, αντιμετωπίζουν την απειλή της βίας κάθε μέρα, κάθε φορά που εισέρχονται στα σχολεία τους.