Δραστηριότητες για τη διδασκαλία της ελληνικής μυθολογίας σε μαθητές της 7ης τάξης

Συγγραφέας: Janice Evans
Ημερομηνία Δημιουργίας: 1 Ιούλιος 2021
Ημερομηνία Ενημέρωσης: 13 Ενδέχεται 2024
Anonim
Δραστηριότητες για τη διδασκαλία της ελληνικής μυθολογίας σε μαθητές της 7ης τάξης - Επιστήμη
Δραστηριότητες για τη διδασκαλία της ελληνικής μυθολογίας σε μαθητές της 7ης τάξης - Επιστήμη

Περιεχόμενο

Οι μαθητές του 7ου έτους αρχίζουν να χρησιμοποιούν νέες ερευνητικές μεθόδους για σχολικές εργασίες, ενώ έχουν επαφή με μεγαλύτερες θέσεις εργασίας. Σε αυτό το στάδιο του δημοτικού σχολείου, οι μαθητές αρχίζουν να σταματούν να είναι παιδιά για να γίνουν νέοι, έτσι τα έργα στην τάξη μπορούν να είναι δημιουργικά, αρκεί να λειτουργούν με το κατάλληλο περιεχόμενο. Τα μαθήματα ελληνικής μυθολογίας είναι σπουδαία όχι μόνο για την άσκηση δημιουργικότητας, αλλά και για τη διδασκαλία μαθητών νέων ερευνητικών μεθόδων.

Γράφοντας μυθολογικούς μονόλογους

Σε αυτό το έργο, οι μαθητές θα πρέπει να ερευνήσουν και να παρουσιάσουν πληροφορίες για έναν θεό ή θεά από την ελληνική μυθολογία. Αφού ερευνήσουν την επιλεγμένη θεότητα, οι μαθητές θα πρέπει να γράψουν ένα μονόλογο με βάση τον χαρακτήρα. Στη συνέχεια, ζητήστε από τους μαθητές να φορούν κατάλληλα στηρίγματα και ρούχα κατά την παρουσίαση του μονολόγου στην τάξη. Επίσης, πείτε τους να συνεχίζουν να χαρακτηρίζουν τον χαρακτήρα ανά πάσα στιγμή. Αυτό το σχέδιο μαθήματος μπορεί να χρησιμοποιηθεί ως προετοιμασία για την ανάγνωση έργων από τον Έλληνα συγγραφέα Όμηρο, όπως "Iliad" ή "Odyssey".


Ο μύθος της δημιουργίας σύμφωνα με την ελληνική μυθολογία

Σε αυτήν την τάξη, οι μαθητές θα πρέπει να εξηγήσουν το μύθο δημιουργίας σύμφωνα με την ελληνική μυθολογία. Δουλεύοντας σε ομάδες, θα δημιουργήσουν ένα πρόγραμμα εκδηλώσεων για τον μύθο της δημιουργίας των Ελλήνων με απόλυτη ακρίβεια. Οι ομάδες θα μπορούν να χρησιμοποιούν εικόνες, αφίσες ή οποιοδήποτε άλλο υλικό για να δώσουν οπτικά στοιχεία στην παρουσίαση. Κάθε ομάδα θα παρουσιάσει την παρουσίασή τους στην τάξη. Σε γενικές γραμμές, ολόκληρη η χρονολογία πρέπει να καλύπτεται, αλλά οι περίοδοι μπορούν να χωριστούν μεταξύ ομάδων. Για παράδειγμα, μια τάξη με τρεις ομάδες θα έχει μια ομάδα να ανατεθεί στο πρώτο μέρος του μύθου, μια άλλη στη μέση και η τρίτη ομάδα θα είναι υπεύθυνη για το τελευταίο μέρος της χρονολογίας.

Ελληνικά διαφημιστικά

Δείτε μερικές διαφημίσεις με την τάξη. Συζητήστε με τους μαθητές το κοινό-στόχο του διαφημιζόμενου και ρωτήστε τους ποια είναι η καλύτερη παραγωγή. Επίσης, μιλήστε για λογότυπα και συνθήματα, αποφασίζοντας μαζί τι κάνει ένα σύνθημα αξέχαστο. Μετά τη συζήτηση, χωρίστε τους μαθητές σε ομάδες και αναθέστε σε κάθε ομάδα το έργο της δημιουργίας μιας διαφήμισης που σχετίζεται με την ελληνική μυθολογία, χρησιμοποιώντας αξεσουάρ και μουσική. Στο τέλος του έργου, κάθε ομάδα πρέπει να παρουσιάσει το διαφημιστικό τους στην τάξη.


Η οργή των Τιτάνων

Παρακολουθήστε αποσπάσματα από την ταινία "Fury of the Titans" και ζητήστε από τους μαθητές να γράψουν τους αγαπημένους τους χαρακτήρες. Μετά την ταινία, ζητήστε τους να ερευνήσουν και να γράψουν ένα κείμενο για δύο χαρακτήρες. Οι μαθητές μπορούν να αξιολογηθούν μέσω γραπτής παραγωγής ή ο δάσκαλος μπορεί επίσης να κάνει προφορική αξιολόγηση ομάδας. Αυτή η τάξη είναι ένας καλός τρόπος για να εισαγάγετε ελληνικούς χαρακτήρες και να ξεκινήσετε μια ενότητα εργασίας με την ελληνική μυθολογία. Οι μαθητές θα εκπαιδεύσουν τις ερευνητικές τους δεξιότητες και θα μάθουν να ερμηνεύουν και να αναλύουν τις πληροφορίες στο ερευνητικό υλικό.